Adeptka woltyżerki/adept woltyżerki*

1. Bez problemu wsiada i zsiada z konia zarówno z lewej, jak i prawej strony.
2. Prawidłowo wykonuje następujące ćwiczenia:
– na koniu gimnastycznym: nożyce, wskok, sztandar, stanie na siodle,
– na stojącym koniu: 4 strony świata, martwy Indianin, rybka w przód i w tył,
– na koniu chodzącym na lonży: ćwiczenia na równowagę, jazda bokiem i tyłem.
3. Potrafi nazwać ćwiczenia woltyżerskie, które widzi (wykonywane przez kogoś innego).

Turystka rowerowa/turysta rowerowy *

1. Zna zasady bezpiecznego poruszania się pojazdu jednośladowego po drodze.
2. Potrafi rozróżnić części roweru, konserwować je i wykonać drobne naprawy.
3. Wzięła/wziął udział w rajdach rowerowych zdobywając, co najmniej 30 punktów na KOT.
4. Poznała/ał szlaki i ścieżki rowerowe w pobliżu miejsca swojego zamieszkania, spisała/ał je w dzienniczku turysty rowerowego do własnego użytku.
5. Przygotowała/ał rower i ekwipunek do wyprawy ( światła, koła, apteczka, mapa)

Meteorolog **

1. Potrafi ocenić siłę wiatru w skali Bouforta (lub m/s).
2. Na planie akwenu szkoleniowego (lub strefy pilotażowej) zaznaczyła/ył lokalne, specyficzne obszary wiatrowe (oraz prądy wstępujące).
3. Potrafi nazwać widoczne na niebie chmury i powiedzieć, skąd się wzięły (jak powstały) i co zwiastują.
4. Rozpoznała/ał różne rodzaje chmur i określiła/ił ich wysokość. Rozróżnia rodzaje mas powietrza.

Aspirant lotniarz *

1. Wyjaśniła/ił zasady lotu i pilotażu lotni.
2. Wykazała/ał, że zna siły działające na lotnię w locie i wie, w jakich warunkach można wykonywać loty. Zna podstawowe zasady wykonywania lotów.
3. Rozróżniła/ił przynajmniej 3 rodzaje uprzęży dla pilotów lotniowych i ich zastosowanie.
4. Opowiedziała/ał o najważniejszych faktach z historii lotniarstwa i sportu lotniarskiego.
5. Wymieniła/ił, jakie najważniejsze zawody lotniowe są organizowane w Polsce.